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下边是在美国某小学的一堂阅读课，这堂课颇能给我们以启发。
上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师讲的是《灰姑娘》的故
事。老师先请一个孩子上台给同学们讲一讲这个故事。孩子很快讲
完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。
老师问：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？
学生答：喜欢灰姑娘辛黛瑞拉，还有王子，不喜欢她的后妈和后妈
带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉
不好。
老师又问：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的
南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况呢？
学生说：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。
哎呀，那就惨啦。
老师说：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带
来麻烦。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不
要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你们的朋友要吓着了。女孩子
们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你
的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓晕了（老师做晕倒状，全
班大笑）。好，下一个问题：如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止
辛黛瑞拉去参加王子的舞会？你们一定要诚实呦！
过了一会儿，有孩子举手回答说：是的，如果我是辛黛瑞拉的
后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。
老师问：为什么？
学生回答：因为，因为我爱我自己的女儿，我希望自己的女儿当上
王后。
老师说：是的，所以，我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只
是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们
不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。
孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，
甚至把门锁起来，她为什么能够去呢，而且成为舞会上最美丽的姑
娘呢？
学生说：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把南瓜变成
马车，把狗和老鼠变成仆人。
老师说：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女
的帮助，她是不可能去参加舞会的，是不是？
学生答：是的！
老师又问：如果狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成
功地跑回家吗？
学生答：不会，那样她就吓倒王子了。（全班再次大笑）
“虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是，光有仙女的帮助还不够。所
以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定
是仙女，但是我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。下面，
请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了
机会，她可能成为王子的新娘吗？”
“不会！那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子看到，认识和
爱上她了。”
老师说：“对极了！如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的后妈没
有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞
会？”
学生答：“她自己”。
老师说：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的后妈不
爱她，这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找
自己希望得到的东西。
如果你们当中有人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱
她的后妈，你们要怎么样？
学生齐声回答：要爱自己！
老师说：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够
爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自
己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西——没
有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上
王后，除了她自己。对不对？
学生答：是的！！！
老师说：最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方？
过了好一会，学生说：午夜12点所有的东西都要变回原样，可是，
辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。
老师说：天哪，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的
时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来
要当作家，一定比这个作家更棒！你们相信吗？
孩子们欢呼雀跃。
这真是一堂精彩绝伦的思想品德教育课，这位老师采取了非常高明
的教育方式，那就是启发和讨论。在讨论中，孩子们得以各抒己见，而
因为品德教育是和故事紧密结合在一起的，所以孩子们也易于接受。那
么这对于父母教育孩子有什么启示呢？
让孩子讲故事，与他讨论故事情节，在说故事的过程中增加知识，
对孩子进行品德教育。这样的教育可以给孩子带来快乐，还可以让他学
到知识。
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父母常犯的26个错
“人们常常感叹说这孩子聪明，那孩子真笨。长大了，人与人之间确实有了许多不同：有的变得聪明，有的变得愚笨；有人成就卓著，有人碌碌无为。于是有人说，这是因为人的智力天生就不同。事实果真如此吗？”
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