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清晨,鸟儿们都起得很早,忙忙碌碌地各干各的事情。
打谷场旁边,一只公鸡正在那儿踱来踱去,它穿着华丽的衣服,一
会儿刨刨食,一会儿挺直魁梧的身子,“喔喔喔”叫几声。一副休闲自
得的样子。
这时布谷鸟从树上飞下来,和公鸡聊天。
“哦,公鸡先生,听你唱得多么洪亮,多么庄严堂皇!”
“哪能和你相比呢?布谷鸟小姐,你的歌唱得才好呢!那么轻快,
那么悠扬,咱们这里很少有像你这样的歌手。”公鸡边说边摆出一副谦
虚的样子。
布谷鸟从心里爱听公鸡的话,嘴上却说:“你别恭维我了,你那美
妙绝伦的歌声,才真叫我百听不厌哪!”
公鸡心花怒放,虽然想为布谷鸟高歌一曲,但还是显出沉稳的
样子,说:“美丽的布谷鸟小姐,你的歌声,才具有磁力,我说心
里话,你闭口不唱的时候,我还在等啊等你再唱,你哪来的那么好的歌
喉?那么嘹亮,那么清脆。轻微之处,又那么甜美,那么柔和。夜莺都
无法和你相比。”
“谢谢你的夸奖,公鸡先生,”布谷鸟已经完全陶醉了,“你的歌
唱的那才叫棒呢,极乐鸟的歌声都无法和你相比。只要你一唱,就没有
人肯去听极乐鸟唱了。”
它们俩开心地大笑起来,接着,又一起唱了起来,一个“喔喔
喔”,一个“布谷、布谷”,那歌声怎么听,怎么不顺耳。
这时,一只正在附近觅食的麻雀飞了下来,捂着耳朵,冲着它俩大
喊道:“你们俩别瞎叫了,烦死人了,你们只会肉麻地吹捧对方,实际
上你们唱得都糟透了。”
朋友们,你们说为什么公鸡不知羞耻地恭维布谷鸟呢?当然,因为
布谷鸟也在奉承公鸡啦。
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克雷洛夫寓言二
寓言是在一般譬喻的基础上发展起来的。譬,就是打比方。但是作为寓言,却不同于一般的譬喻,它是经过由简到繁、由浅到深的演变后的高级形态。寓言的主题就是寓言的形象。主题的寄寓性,是寓言这种文体最基本的特征,总是借此喻彼、借浅喻深,借近喻远,借小喻大。而且寓言往往从反面进行教育,侧重于讽刺、劝诫 。它是笑的文学,幽默与讽刺是它鲜明的艺术特色。这一特色源于我国人民的传统智慧,也是寓言至今受大众喜爱的原因所在。

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