• 不言而喻的美妙

      我的感激不言而喻,这种温暖的心情让我安慰。      或许生活中我并没有傲人的资本,没有轰轰烈烈,没有大起大伏,没有太多的经历,甚至没有过甜蜜的爱情,但是此时的我,我仍然很感谢。      我只是一个很普通很普通的人,没有远大的理想,没有宏伟的目标,没有过人的才艺,没有令人羡慕的环境,也没有任何奇幻的经历。但是我却觉得我的财富是任何东西都不能够交换的——那就是我的朋友们。          我不是一个...

  • 游记

    游记,顾名思义,就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感觉。游记有带议论色彩的,如范仲淹的《岳阳楼记》、王安石《游褒禅山记》;有带科学色彩的,如郦道元的《...

  • 笠翁对韵

    中国自古就重视儿童的启蒙教育,在众多的启蒙教材中,《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《唐诗》等因其文字简练、合辙押韵、内容丰富而成为国学中的经典。通过阅读国学经典,能使孩子从中汲取思想的力量,对孩子语言能力的开发和良好品质的形成都具有重要意义。基于这种认识,我们为孩子编写了这部《笠翁对韵》丛书,希望能引导孩子走近国学经典。

  • 爱情的俘虏

  • 相声集

  • 大学

    《大学》是中国古代典籍名篇之一,原是《礼记》中一篇,在唐以前并没引起人们的特别关注。至唐代,韩愈等引用《大学》,开始为人所注目。到宋代,理学创始人程颢、程颐非常重视《大学》,称之为:“孔氏之遗书,而初学入德之门也。” 南宋理学集大成者朱熹说:“天运循环,无往不复。宋德隆盛,治教休明。于是河南程氏两夫子出,而有以接乎孟氏之传。实始尊信此篇而表章之,既又为之次其简编,发其归趣,然后古者大学教人之法、圣经贤传之指,粲然复明于世。” 后来朱熹又在二程基础上,重新别为次序,分经一章,...

  • 不言而喻的美妙

    我的感激不言而喻,这种温暖的心情让我安慰。      或许生活中我并没有傲人的资本,没有轰轰烈烈,没有大起大伏,没有太多的经历,甚至没有过甜蜜的爱情,但是此时的我,我仍然很感谢。      我只是一个很普通很普通的人,没有远大的理想,没有宏伟的目标,没有过人的才艺,没有令人羡慕的环境,也没有任何奇幻的经历。但是我却觉得我的财富是任何东西都不能够交换的——那就是我的朋友们。      我不是一个人际关系很好的人,也不是活泼可爱...

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