有声数字图书馆有声数字图书馆有声数字图书馆有声数字图书馆小学有声数字图书馆小学有声数字图书馆小学生有声数字图书馆小学生有声数字图书馆中学生有声数字图书馆中学生有声数字图书馆中学有声数字图书馆中学有声数字图书馆中小学有声数字图书馆中小学有声数字图书馆中小学生有声数字图书馆中小学生有声数字图书馆大学生有声数字图书馆大学生有声数字图书馆大学有声数字图书馆大学有声数字图书馆高校有声数字图书馆高校有声数字图书馆学校有声数字图书馆学校有声数字图书馆学生有声数字图书馆学生有声数字图书馆公众有声数字图书馆公众有声数字图书馆政府有声数字图书馆政府有声数字图书馆盲人有声数字图书馆盲人有声数字图书馆社区有声数字图书馆社区有声数字图书馆青少年有声数字图书馆青少年有声数字图书馆少儿有声数字图书馆少儿有声数字图书馆少儿有声图书馆少儿有声图书馆有声图书馆有声图书馆有声图书馆惠天有声数字图书馆惠天有声数字图书馆惠天听书有声数字图书馆惠天听书有声数字图书馆公众有声图书馆公众有声图书馆政府有声图书馆政府有声图书馆学校有声图书馆学校有声图书馆高校有声图书馆高校有声图书馆中小学有声图书馆中小学有声图书馆中小学生有声图书馆中小学生有声图书馆小学生有声图书馆小学生有声图书馆小学有声图书馆小学有声图书馆中学有声图书馆中学有声图书馆中学生有声图书馆中学生有声图书馆大学生有声图书馆大学生有声图书馆大学有声图书馆大学有声图书馆社区有声图书馆社区有声图书馆盲人有声图书馆盲人有声图书馆老年人有声图书馆老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆老年有声图书馆老年有声图书馆惠天老年有声图书馆惠天老年有声图书馆老干部有声图书馆老干部有声图书馆惠天老干部有声图书馆惠天老干部有声图书馆老干部有声数字图书馆老干部有声数字图书馆惠天老干部有声数字图书馆惠天老干部有声数字图书馆老年人有声数字图书馆老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆老年有声数字图书馆老年有声数字图书馆惠天老年有声数字图书馆惠天老年有声数字图书馆惠天大学数字图书馆惠天大学数字图书馆惠天大学有声图书馆惠天大学有声图书馆惠天中小学有声图书馆惠天中小学有声图书馆惠天中小学有声数字图书馆惠天中小学有声数字图书馆惠天中小学数字图书馆惠天中小学数字图书馆惠天少儿有声数字图书馆惠天少儿有声数字图书馆惠天少儿有声图书馆惠天少儿有声图书馆少儿电子图书馆少儿电子图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆数字有声图书馆数字有声图书馆中小学数字有声图书馆中小学数字有声图书馆青少年数字有声图书馆青少年数字有声图书馆高校数字有声图书馆高校数字有声图书馆高校有声图书馆高校有声图书馆家庭数字有声图书馆家庭数字有声图书馆家庭有声图书馆家庭有声图书馆家庭有声数字图书馆家庭有声数字图书馆数字图书有声馆数字图书有声馆数字有声馆数字有声馆数字图书数字图书网络有声馆网络有声馆网络数字图书有声馆网络数字图书有声馆有声书有声书数字有声书数字有声书电子有声书电子有声书有声电子书有声电子书有声图书有声图书 有声数字图书馆有声数字图书馆有声数字图书馆有声数字图书馆小学有声数字图书馆小学有声数字图书馆小学生有声数字图书馆小学生有声数字图书馆中学生有声数字图书馆中学生有声数字图书馆中学有声数字图书馆中学有声数字图书馆中小学有声数字图书馆中小学有声数字图书馆中小学生有声数字图书馆中小学生有声数字图书馆大学生有声数字图书馆大学生有声数字图书馆大学有声数字图书馆大学有声数字图书馆高校有声数字图书馆高校有声数字图书馆学校有声数字图书馆学校有声数字图书馆学生有声数字图书馆学生有声数字图书馆公众有声数字图书馆公众有声数字图书馆政府有声数字图书馆政府有声数字图书馆盲人有声数字图书馆盲人有声数字图书馆社区有声数字图书馆社区有声数字图书馆青少年有声数字图书馆青少年有声数字图书馆少儿有声数字图书馆少儿有声数字图书馆少儿有声图书馆少儿有声图书馆有声图书馆有声图书馆有声图书馆惠天有声数字图书馆惠天有声数字图书馆惠天听书有声数字图书馆惠天听书有声数字图书馆公众有声图书馆公众有声图书馆政府有声图书馆政府有声图书馆学校有声图书馆学校有声图书馆高校有声图书馆高校有声图书馆中小学有声图书馆中小学有声图书馆中小学生有声图书馆中小学生有声图书馆小学生有声图书馆小学生有声图书馆小学有声图书馆小学有声图书馆中学有声图书馆中学有声图书馆中学生有声图书馆中学生有声图书馆大学生有声图书馆大学生有声图书馆大学有声图书馆大学有声图书馆社区有声图书馆社区有声图书馆盲人有声图书馆盲人有声图书馆老年人有声图书馆老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆老年有声图书馆老年有声图书馆惠天老年有声图书馆惠天老年有声图书馆老干部有声图书馆老干部有声图书馆惠天老干部有声图书馆惠天老干部有声图书馆老干部有声数字图书馆老干部有声数字图书馆惠天老干部有声数字图书馆惠天老干部有声数字图书馆老年人有声数字图书馆老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆老年有声数字图书馆老年有声数字图书馆惠天老年有声数字图书馆惠天老年有声数字图书馆惠天大学数字图书馆惠天大学数字图书馆惠天大学有声图书馆惠天大学有声图书馆惠天中小学有声图书馆惠天中小学有声图书馆惠天中小学有声数字图书馆惠天中小学有声数字图书馆惠天中小学数字图书馆惠天中小学数字图书馆惠天少儿有声数字图书馆惠天少儿有声数字图书馆惠天少儿有声图书馆惠天少儿有声图书馆少儿电子图书馆少儿电子图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声图书馆惠天老年人有声数字图书馆惠天老年人有声数字图书馆数字有声图书馆数字有声图书馆中小学数字有声图书馆中小学数字有声图书馆青少年数字有声图书馆青少年数字有声图书馆高校数字有声图书馆高校数字有声图书馆高校有声图书馆高校有声图书馆家庭数字有声图书馆家庭数字有声图书馆家庭有声图书馆家庭有声图书馆家庭有声数字图书馆家庭有声数字图书馆数字图书有声馆数字图书有声馆数字有声馆数字有声馆数字图书数字图书网络有声馆网络有声馆网络数字图书有声馆网络数字图书有声馆有声书有声书数字有声书数字有声书电子有声书电子有声书有声电子书有声电子书有声图书有声图书

有声图书研发背景

在现今这个信息爆炸的时代,我们有太多的知识需要学习,却只有很少的时间可以充电。大部分的时候,我们的眼球总是忙碌着,但我们的耳朵却很悠闲。

随着生活和工作节奏的加快,爱书的人们越来越感到没有太多时间读书。但大量的时间却仍被浪费着,不论是在开车或乘坐公共交通工具上下班的路上,还是乘火车、轮船的途中,或者步行、排队、做饭、吃饭、洗刷、做家务……时间一分一秒从无聊或疲倦中溜走。

如何能充分利用闲暇时间、随时随处汲取知识的“营养”已成为许多人的困扰。

大家见缝插针充电的渴望越来越强烈,惠天听书有声图书应运而生。

惠天听书有声图书既有文字,又有声音,还可以有背景音乐;惠天听书有声图书可看、可听,既能满足阅读的需要,又能享受聆听新感觉。

惠天听书有声图书不仅可以在手机、MP5、MP4、MP3、PDA、计算机上阅读和收听,还可以在VCD、DVD、车载CD和车载DVD等设备上播放,方便大家随时随地休闲娱乐、见缝插针充电。

惠天听书有声图书的出现为人们提供了另类的休闲和学习方式,让大家不受时间、空间限制学习各类知识,还可以放松心情去欣赏自己喜欢的有声读物。


有声图书市场需求

1)虽然我们一直提倡“读万卷书,行万里路”,可现在大家都忙于工作,每天用于读书的时间很少。惠天听书有声图书可解决大家想学习而时间不够用的矛盾问题,能使大家充分利用开车、坐车、乘飞机、排队等候、吃饭、洗刷、做家务等闲暇时间,随时随地来学习。

2)我国有1亿多1岁半到7岁的幼儿,他们很难集中精力看纸质书或电子书,即使看也有很多字不认识,要查工具书。如果孩子想听故事,而他们的家长忙了一天回家后还要忙于家务,疲惫得不想讲、不会讲或者不知道讲什么。惠天听书有声图书生动、立体,可以吸引孩子主动学习,对智力开发、提高记忆力和阅读能力都是有益的。

如果让孩子连续看电脑、手机或电子产品超过15分钟,对孩子的视力健康会有很不利的影响(现在,“小近视眼”越来越多)。惠天听书有声图书可以帮助孩子们学知识、懂道理、培养好习惯、养成好性格,有助于孩子们一生的健康成长。

3)我国有2亿多老年人,并且以每年1000万的速度递增;预计到2020年,达到2.48亿,2050年将达到4亿多。现在,七成多的老年人都是空巢老人,孩子在外忙于生计,没有太多时间陪他们。可老年人很怕寂寞,惠天听书有声图书不仅可以丰富老年人的文化生活,而且可以让老年人摆脱孤独感。

4)我国有2亿多中小学生,需要记忆的知识很多,可学业压力非常大,经常熬夜也很难记住所学的内容,惠天听书有声图书可以帮助学生加强记忆、引导预习、随时随地学习。

5)中国有2000多万视力低下者、1500多万的盲人,每年还以百万的速度递增,可这些人可以学习的资料并不多,惠天听书有声图书可以为他们提供便利的学习条件。

6)我国还有3000多万的家庭主妇,周而复始地做类似的事情,时间久了会觉得很无聊。惠天听书有声图书可以一方面愉悦家庭主妇的心情,一方面还能让她们学到实用的知识和技巧。

7)现在,中国的国际地位越来越高,有上亿级的外国朋友和华人想学汉语,但又不可能都到中国来。惠天听书有声图书可以让外国朋友很方便地了解中国文化、学习汉语言,起到汉语国际推广的作用。


惠天有声图书优势

1)惠天听书有声读物携带方便,可以节省大量的空间。用手机、MP5、MP4、MP3、PDA、车载播放器等移动终端设备,不用增加任何重量和体积即可轻松携带10~1000部书的有声图书内容。

2)惠天听书有声图书让老人晚年过得充实而绚烂多彩。老人需要与社会有更多的联系、希望与他人进行更多的沟通;有声图书不仅是联系的内容,更是解闷的工具,因而成为老年人生活中不可缺少的一部分。

3)惠天听书有声图书便于检索,需要查找部分内容时,可以方便、快速地查找到,而不用再翻箱倒柜;并且可以想听什么就听什么,愿“读”几遍就“读”几遍。

4)惠天听书有声图书给视力障碍者带来更大的便利,让更多的视力低下者可以用耳朵“阅读”、学习。

5)惠天听书有声图书为想学习汉语的朋友提供了便捷的学习方式,有利于中国文化的传播,对汉语国际推广起着重要的推动作用。

6)惠天听书有声图书可以节省大量精力,容易长期坚持学习,当你看书看得头昏脑胀时,有声图书播放器是不知疲倦的,它可以引导你继续前进。

7)惠天听书有声图书可以营造良好的阅读氛围,能够推广普通话,利于大众社会交往和精神文明建设。

8)惠天听书有声图书比平面媒体更具吸引力,把文字中不能直观表达的情感通过声音淋漓尽致地呈现出来。对于不识字或识字不多的人,有声图书可以满足看和听的需要。

9)惠天听书有声图书可以开发以听觉为依托的第二阅读空间,不仅可以减轻眼睛负担,而且可以愉悦心情。

10)惠天听书有声图书把枯燥的文字内容变得生动起来,比自己看书更容易让人接受,也不用读者拿字典、词典查生字,能提高阅读、朗诵能力和学习效率。

11)从业余生活上讲,惠天听书“有声图书”是人们的精神食粮,为人们提供了另类的休闲方式,能够给听众以精神享受和安慰,在寓教于乐中充实自我、提高综合能力。

12)听书满足了人们一心多用的心理,惠天听书有声图书是典型的伴随型产品,在开车或乘坐大众交通工具时、在做家务时、在健身过程中、在休养等特定条件下,它都是人们非常好的伴侣,方便大家随时随地学习。


有声图书行业现状

在美国的听书市场已经达到60多亿美元,单一家“Audible公司”有声书籍提供商2001年的有声图书销售为510万美元;2002年就增长到1090万美元,增长了112%;2003年增长69%,达到1840万美元;2004年销售额为3400万美元;2005年Audible营收收入达6300万美元;2007年达到3亿多美元;半数以上的销量来自于有声书籍的新“读者”。目前,约有50%的美国人每年至少收听一部有声读物。在美国,65%以上有声读物都在书店销售。

俄罗斯有声图书市场发展迅速,贸易额年增达30%。据评估,俄罗斯图书市场总量超过30亿美元。

德国、英国等欧洲国家的有声图书市场销售额也都在10亿美元以上。

虽然有声图书在国内也有10年左右的发展历程,不过做得并不是非常大(每家企业是千万级的收入,与国外相比相差甚远),也不是很专业。据国家新闻出版部门的专家说,国内目前做有声图书最专业的是惠天听书制作的精品有声图书,也是国内唯一一家真正意义上的有声图书。


有声图书的发展前景

“有声图书”在我国近几年来才有迅猛的发展,还是一种新兴的文化产品,也是一种新需求,将引起一场阅读新革命,是未来的发展趋势。

国家越来越重视文化产业的发展,正在大力发展文化创意产业,各地政府也都在积极建设有声数字图书馆和盲人有声图书馆。

我国的数字出版行业发展迅速,2009年,中国数字出版的产值接近800亿元,第一次超过传统出版业产值;2010年达到1051亿元,2011年达到1377.88亿元,2012年达到1935.5亿元元,2013年达到2540.35亿元;2014年我国数字出版产业收入规模再创新高,达到3387.7亿元。

中国新闻出版研究院第12次全国国民阅读调查显示,2014年数字阅读超过了传统阅读方式,国内用户花费在数字媒体上的时间也超过了传统媒体。


有声读物配音(有声小说演播、有声故事播讲……)行业情况

喜欢听书的人越来越多,听书已经成为一种潮流,有声图书(想看能看、想听可听、可以边看边听)是未来的发展趋势。

中国的书籍浩如烟海,把好书录制成有声图书需要数万的配音、演播、播讲人才。

目前,有声图书还是新兴行业,也是朝阳产业,而且目前还是“蓝海”(竞争非常小,因为能播出大家喜欢听、越听越想听、期待听后面内容的感觉的人太少了)。

早一步进入有声读物配音、有声小说演播、有声故事播讲……领域,就能抢占先机。

早一些能运用合适的演播方法和技巧,播出受欢迎的有声读物,也会更易被广大听众认可(我们有“先入为主”的倾向),也就可以在有声图书行业有更好的发展机会,还可以把兴趣爱好做成长期的职业(有声读物领域20多岁、30多岁、40多岁、50多岁、60多岁、70多岁……都可以播书)。


很多人成功是得益于和好的老师学习

很多人快速成功是由于找到了合适的导师

很多人很轻松地快速成功是因为拜了大师为师


俗话说得好:“名师出高徒。”


找到合适的导师、学习正确的思路和方法,不仅可以少走很多弯路,而且可以在短时间内快速提高。

如果能得到合适的导师的支持,就更容易在行业内有所建树、功成名就……

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