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韩愈，字退之，唐代河南河阳（也就是今天的河南孟县南）人。世
称韩昌黎；卒谥（谥shì音示，我国封建时代，对有名望的人死后另外
追封称号叫谥）文，又称韩文公。他不仅是古文运动的倡导者，而且是
杰出的古文家。旧时列为“唐宋八大家”之首，有“文起八代之衰”的
誉称。
韩愈治学，以“勤”著称。他三岁丧父，自幼由哥哥韩会抚养。十
岁时，随着被贬官的哥哥飘流到韶州。哥哥死后，嫂嫂郑氏待他情若所
生，辛勤提挈（qiè音切）。他自己也很争气，从小立志刻苦自学。每
天熟读几千字的书，还挤时间练习作文。“焚膏油以继晷（guǐ音
轨），恒兀兀（wù音误）以穷年”正是他勤学的写照，意思是：点起油
灯接替太阳光，一年到头夜以继日地勤奋学习。到了壮年，韩愈已精通
儒家经典；对诸子百家的学说，也都很熟悉。在写作上，他一扫六朝以
来的骈俪文风，在继承先秦、两汉古文的基础上，创出了一种风格
朴实、语言流畅、气势雄健的散文新形式，著作有《昌黎先生集》。
韩愈治学，不仅勤奋，而且十分讲究方法。他在《进学解》里说：
“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”意思是：读叙事性的书和
文章，必须提出纲要；读理论性的书和文章，必须钩出精义。他主张读
书要提纲挈领，抓住主旨。要勤于作笔记，读不同性质的书，要有不同
的笔记法。这样做，有助于记忆和理解，得到举一反三、触类旁通的效
果。
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“华夏五千年智慧与文明的结晶，故事诩诩如生深入浅出，帮助孩子及早领略，中国千年智慧并参悟其中道理。”
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