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“一位百发百中的神箭手，如果他漫无目标地乱射，也不能射中一
只野兔。”成功的犹太人非常重视明确的奋斗目标的重要性。
爱因斯坦的一生所取得的成功，是世界公认的，他被誉为20世纪最
伟大的科学家。他之所以能够取得如此令人瞩目的成绩，和他一生具有
明确的奋斗目标是分不开的。
他出生在德国一个贫苦的犹太家庭，家庭经济条件不好，加上自己
小学、中学的学习成绩平平，虽然有志往科学领域进军，但他有自知之
明，知道必须量力而行。他进行自我分析：自己虽然总的成绩平平，但
对物理和数学有兴趣，成绩较好。自己只有在物理和数学方面确立目标
才能有出路，其他方面是不及别人的。因而他读大学时，选读物理学专
业。
由于奋斗目标选得准确，爱因斯坦的个人潜能就得以充分发挥，他
在26岁时就发表了科研论文《分子尺度的新测定》，以后几年他又相继
发表了四篇重要科学论文，发展了普朗克的量子概念，提出了光量子除
了有波的特性外，还具有粒子的特性，圆满地解释了光电效应，宣告狭
义相对论的建立和人类对宇宙认识的重大变革，取得了前所未有的显著
成就。可见，爱因斯坦确立目标的重要性。假如他当年把自己的目标确
立在文学上或音乐上（他曾是音乐爱好者），恐怕就难以取得像在物理
学上那么辉煌的成就。
为了避免耗费人生有限的时光。爱因斯坦善于根据目标的需要进行
学习,使有限的精力得到了充分的利用。他创造了高效率的定向选学法,
即在学习中找出能把自己的知识引导到深处的东西，抛弃使自己头脑负
担过重和会把自己诱离要点的一切东西，从而使他集中力量和智慧攻克
选定的目标。他曾说过：“我看到数学分成许多专门领域，每个领域都
能费去我们短暂的一生。……诚然，物理学也分成了各个领域，其中每
个领域都能吞噬一个人短暂的一生。在这个领域里，我不久学会了识别
出那种能导致深化知识的东西，而把其他许多东西撇开不管，把许多充
塞脑袋、并使其偏离主要目标的东西撇开不管。”他就是这样指导自己
学习的。
为了阐明相对论，他专门选学了非欧几何知识，这样定向选学法，
使他的立论工作得以顺利进行和正确完成。
如果他没有意向创立相对论，是不会在那个时候学习非欧几何的。
如果那时候他无目的地涉猎各门数学知识，相对论也未必能这么快就产
生。爱因斯坦正是在10多年时间内专心致志地攻读与自己的目标相关的
书和研究相关的目标，终于在光电效应理论、布朗运动和狭义相对论三
个不同领域取得了重大突破。
特别值得一提的是，爱因斯坦不但有可贵的自知之明精神，而且对
已确立的目标矢志不移。
1952年，以色列国鉴于爱因斯坦科学成就卓越，声望颇高，加上他
又是犹太人，当该国第一任总统魏兹曼逝世后，邀请他接受总统职务，
他却婉言谢绝了，并坦然承认自己不适合担任这一职务。确实，爱因斯
坦是一位伟大的科学家，这是他终生努力奋斗才实现这个目标的。
如果他当上总统，那未必会有多大建树，因为他未显示过这方面的
才华，又未曾为此目标努力学习和奋斗。
在人生的竞赛场上,没有确立明确目标的人,是不容易取得成功的。
许多人并不乏信心、能力、智力，只是没有确立目标或没有选准目标，
所以没有走上成功的途径。
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